Objectif de la séance: prendre le bus pour aller à un endroit donné seul.
J'ai fabriqué plusieurs cartes d'aide selon les lieux de destination qui reprennent les arrêts où monter et descendre. En parallèle un travail de lecture d'horaires est travaillé pour une plus grande autonomie.
Sont travaillés aussi les possibles imprévus: le bus ne passe pas, je ne descends pas au bon arrêt, je me trompe de bus... que puis je faire?
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